CÓMO APRENDER A INVESTIGAR
PROCESO DE INVESTIGACIÓN
Primer paso
CONCEBIR LA IDEA A INVESTIGAR
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Que el alumno:
1) Sea capaz de generar
ideas potenciales para investigar desde una perspectiva
científica.
2) Conozca las fuentes
que pueden inspirar investigaciones científicas.
SÍNTESIS
Esta
sección plantea
la forma como se inician las investigaciones: mediante ideas.
Asimismo se habla de las fuentes que inspiran ideas de
investigación y la manera de desarrollarlas, para así poder
formular planteamientos de investigación científica.
1.1. ¿CÓMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES?
Las investigaciones se
originan en ideas. Para iniciar una investigación siempre se
necesita una idea; todavía no se conoce el substituto de una buena
idea. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad
que habrá de investigarse.
Fuentes de ideas de investigación
Existe una gran
variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación,
entre las cuales podemos mencionar las experiencias individuales,
materiales escritos (libros, revistas, periódicos y tesis),
teorías, descubrimientos producto de investigaciones,
conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias y
aun presentimientos. Sin embargo, las fuentes que originan las
ideas no se relacionan con la calidad de éstas. El hecho de que
un estudiante lea un artículo científico y extraiga de él una idea
de investigación no implica que ésta sea mejor que la de otro
estudiante que la obtuvo mientras veía una película o un juego de
béisbol en la televisión. Estas fuentes pueden generar ideas, cada
una por separado o conjuntamente. Por ejemplo, alguien puede ver
sucesos de violencia en los estadios de fútbol al asistir a varios
partidos y de ahí comenzar a desarrollar una idea para efectuar
una investigación. Después puede platicar su idea con algunos
amigos y precisarla un poco más o modificarla; posteriormente
puede leer información al respecto en revistas y periódicos hasta
que llegue a consultar artículos científicos sobre violencia,
pánico colectivo, muchedumbres, psicología de las masas, eventos
deportivos masivos, etcétera.
Lo mismo podría suceder
con el caso del sexo, la liberación de la mujer, la drogadicción,
las relaciones familiares, la amistad, los anuncios publicitarios
en radio y otros temas.
Cómo surgen las ideas de investigación
Una idea puede surgir
donde se congregan grupos (restaurantes, hospitales, bancos,
industrias, universidades y otras muchas formas de asociación) o
al observar las campañas para legisladores y otros puestos de
elección popular —alguien podría preguntarse: ¿sirve toda esta
publicidad para algo?, ¿tantos letreros, carteles y bardas
pintadas tienen algún efecto en los votantes?—. Igualmente, las
ideas pueden generarse al leer una revista de divulgación popular
(por ejemplo, al terminar un articulo sobre la política exterior
norteamericana, alguien puede concebir una investigación sobre las
actuales relaciones entre Estados Unidos y Latinoamérica), al
estudiar en casa, al ver la televisión o asistir al cine (la
película “Annie Hall” o “Dos Extraños Amantes”, del director Woody
Alíen, podría sugerirle a alguna persona una idea para investigar
algún aspecto de las relaciones heterosexuales), al charlar con
otras personas, al recordar algún suceso vivido, etcétera.
VAGUEDAD DE LAS IDEAS INICIALES
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