Aumento del Vocabulario
VOCABULARIO Y ESTUDIO
Muchos expertos en técnicas de
estudio han recalcado el vínculo estrecho que existe entre el
desarrollo del vocabulario y los resultados que se pueden
alcanzar en el estudio. Entre otros, Edward Fry, Brueckner
Bond y Tony Buzan.
‘El número de palabras que un
estudiante conoce - escribió Edward Fry- define la dificultad
del material que puede leer. En el peor de los casos, si conoce sólo
unas pocas docenas de palabras, probablemente no podrá leer más que
historietas o informaciones simples. A medida que su educación
continúa y aumenta su vocabulario podrá acercarse a temas más
difíciles... Una forma fácil de juzgar las dificultades del
vocabulario del estudiante en un libro determinado es leer un pasaje
en voz alta. Si comete un error por cada 20 palabras puede leer un
libro por placer. Si sus errores se aproximan a ese promedio, es un
libro para su ‘instrucción’. Si tiene más de dos errores de cada
veinte palabras del libro está en su ‘nivel de frustración’ y
rápidamente se sentirá cansado o aburrido de él a menos que su
motivo para leerlo sea extremadamente poderoso ; mas tales motivos
poderosos no suelen ser permanentes’.
Brueckner Bond,
por otra parte, señaló: ‘Si el escolar fracasa en el dominio del
vocabulario fundamental, en poco tiempo el cúmulo de palabras nuevas
que habrá de analizar al enfrentarse con un texto, le impedirá todo
progreso en la lectura’.ç
Tony Buzan,
en su obra ‘EL LIBRO DE LA LECTURA RÁPIDA’, enfatizó:
‘La amplitud de nuestro
vocabulario es una indicación de la cantidad de material que hemos
sido capaces de asimilar y leer. Las escuelas primarias y
secundarias, así como las universidades, incluyen, en consecuencia,
el vocabulario general como uno de los principales criterios para
evaluar la aptitud de los alumnos que solicitan el ingreso en sus
aulas, y el éxito o el fracaso de los estudiantes depende no pocas
veces de su capacidad para comprender las palabras y emplearlas
correctamente’.
Conocer raíces y prefijos
latinos y griegos nos permite analizar palabras que ya conocíamos y aprender
otras nuevas, lo cual potencia nuestra capacidad en la Lectura Veloz o de Comprensión
Rápida.
Tony Buzan señala, acerca de la importancia del
vocabulario en el estudio y el aprendizaje::
‘Las escuelas
secundarias y las universidades incluyen el vocabulario general como uno
de los principales criterios para evaluar la aptitud de los alumnos, y
el éxito o el fracaso de los estudiantes depende no pocas veces de su capacidad
para comprender las palabras y emplearlas correctamente’.
En el proceso de estudio eficaz, cuan importante es
que el aprendiz penetre en el significado de las palabras y llegue a una real
comprensión de lo que lee.
El estudio del significado de las palabras pertenece
al campo de la semántica.
Ellos no son sino símbolos del pensamiento, símbolos
convencionales o signos que se relacionan por un lado con las ideas o conceptos
que tenemos en nuestra mente cuando hablamos, y por otro, con los objetos o
referentes a los cuales aluden.
Mientras que la gramática se refiere al aspecto formal
del lenguaje, la semántica se ocupa de su significación.
Por ejemplo, el agua, es para el químico una simple
fórmula h2o. Pero las palabras tienen distinto significado según el contexto
situacional, verbal y psicológico.
Hablar
con propiedad
Este término hace referencia a la capacidad de
encontrar la palabra justa para expresar un determinado concepto. La propiedad
está ligada íntimamente con la claridad y la capacidad de ser concretos.
La propiedad es uno de los mejores indicadores de
nuestra capacidad para expresarnos, y ser exitosos ya sea en un examen oral o
en cualquier circunstancia profesional o laboral.
pobreza
de vocabulario
El gran defecto de la expresión oral es la pobreza de
vocabulario que empleamos.
Se podría decir que si usamos un léxico tan reducido
es porque las necesidades sociales o de comunicación no nos exigen más. Pero
esto no es suficiente para que permitamos que se atrofie una de nuestra armas
expresivas más preciadas.
Cuando pasamos de la secundaria a la universidad y
comenzamos a tener acceso a material de estudio más sofisticado, tropezamos en
primer lugar con su vocabulario y de ahí en más el tema nos resultará muy
difícil.
VOCABULARIO Y LECTURA
Director del Portal: Abel Cortese
