| | |
| | |
Tests | Inteligencia Emocional | Artículos | Materias
La página en español con mayor contenido sobre Aprendizaje y Técnicas de Estudio 

Técnicas-de-Estudio.org
La Web


"Lo fundamental de todo proceso pedagógico es el aprendizaje y no
la enseñanza. Es el aprendizaje
del estudiante y su participación el logro deseado."
(Unesco, 1995)




exito

www.inteligencia-exitosa.org
 
 
 
 
 
 

 

 

 
 

 

Aumento del Vocabulario

SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN

• No debe olvidarse que los signos de interrogación y admiración, deben colocarse tanto al principio como al final de la oración, aunque en otras lenguas sólo se utilice el signo al final.


• Éstos no excluyen los demás signos de puntuación, sólo al punto y seguido y al punto final. Es frecuente que vayan seguidos de una coma.
— ¿Desde cuándo la conoces?, preguntó Marcos.
— ¡Por favor, señor!, exclamó la mujer.



 

• Ciertas cláusulas son interrogativas y exclamativas a la vez. En estos casos, se colocará al principio el signo de interrogación y al final el de exclamación, (o viceversa), según el tono de la cláusula.
¡Qué está negado al hombre saber cuándo será la hora de su muerte?
¿Qué persecución es ésta, Dios mío!

 

Uso del guión corto:
Éste se utiliza para separar y relacionar datos o expresiones. Éstos pueden ser los casos más representativos:

 

• Relacionar palabras que no son compuestas.
Tratamos temas socio-políticos.
Será una conferencia psico-pedagógica.

 

• Relacionar dos fechas.
La Revolución Mexicana (1910-1917).
Rubén Darío (1867-1916).

 

• Cortar palabras al final del renglón, que sólo podrán separarse por sílabas. Cuando la primera o la última sílaba sea una vocal no es conveniente que vaya sola.
apo-geo en lugar de a-poge-o ate-neo en lugar de a-tene-o.

 

Uso del guión largo:
El guión largo se utiliza para intercalar una explicación:
La isla de Pascua —según creo— es bellísima.

 

• Cuando se intercala algo dentro de las palabras de una cita textual:
"Caminante, no hay camino —decía el poeta Antonio Machado— se hace camino al andar".

 

• Se emplea al inicio de los diálogos, sin cerrarla, y cuando se indica la persona que habla, cerrando la aclaración que está intercalada:
—No lo muevan de ahí.
—Lo va a dejar tirado —dijo uno de los hombres.
—Hay que hacer la diligencia del levantamiento —dijo el alcalde
.


El uso del Paréntesis:
El paréntesis sirve para separar, dentro de una oración, aquella misma especie de elementos incidentales, pero aún con mayor grado de separación del que indican los guiones. También se utilizan para citar fechas que interesen:

El General Emiliano Zapata (luchador incansable) decía que la tierra es de quien la trabaja.
Pablo Neruda (1904-1973).


Uso de las comillas:
Las comillas bien empleadas sirven para destacar una cita o una frase textual:

— Luis XIV dijo: "El Estado soy yo".
— Y yo le dije: "¡caramba! ¡Estás desconocido!"
— César, antes de pasar el Rubicón, dijo: "¡La suerte está echada!".

 

• También se pueden utilizar las comillas cuando se quiere dar cierto énfasis a una palabra, o simplemente un sentido irónico:
Nunca recibí un ataque tan "caballeroso", como el que acababa de hacerme tan "digno" contrincante.

 

• Este signo también suele utilizarse cuando se escribe una palabra nueva (neologismo o barbarismo) o algún vocablo poco conocido —tal es el caso de una palabra propia de una determinada jerga profesional:
Las cabinas "presurizadas" son indispensables para los vuelos de gran altura.
Esto de los "cíceros" y los "puntos" no acabo de entenderlo.

 

• Al utilizar vocablos extranjeros:
Cogito ergo sum. "Pienso luego existo", decía el filósofo francés René Descartes.

 

• El peligro de las comillas está en el abuso, el signo pierde fuerza y acaba por ser insignificante.

SIGNOS DE PUNTUACIÓN


Director del Portal:
Abel Cortese
---------------------------
Capacitación y entrenamiento gratuitos
Para estudiantes, docentes,
ejecutivos y profesionales


Más de 1000 páginas
Artículos, cursos, técnicas,
tutoriales, ejercicios, materias


Para todos los países
de habla española

* Dominar herramientas 
eficaces para estudiar.
*
Eliminar toda dificultad 
en el aprendizaje.
*
Ahorrar tiempo para dedicarlo a otras actividades personales o aprender más cosas en el mismo período.
*
Recibirse en un tiempo 
menor al pensado.
*
Contar con nuevos métodos
de trabajo intelectual.
*
Desarrollar habilidades emocionales.


Cómo
aprovechar
este sitio







 
 
 
smpc
 

ARTÍCULOS

Habilidades Sociales,
Comunicación efectiva,
Educación de
las emociones;
Coeficiente de éxito
Autoestima

 



 
 
 
 

EL SER HUMANO QUE ESTUDIA Y DESARROLLA SUS APTITUDES INTELECTUALES Y EMOCIONALES, TIENE MÁS POSIBILIDADES DE PROGRESO EN LA VIDA,
Y OBVIAMENTE HABRÁ DE SENTIRSE MEJOR CONSIGO MISMO.

Contacto


Técnicas | Memoria | Comunicación | Lectura Veloz | Inteligencia | Investigación | Comprensión de textos | Vocabulario