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Cómo aprovechar este
sitio

"Lo
fundamental de todo proceso pedagógico es el aprendizaje y no la enseñanza.
Es el aprendizaje del estudiante y su participación el logro deseado."
(Unesco, 1995)

Estudiar
con un Método Vs. Estudiar
Sin un Método
Si hiciéramos una analogía entre tu mente y una PC, la diferencia entre
estudiar CON un método de aprendizaje o estudiar SIN ese método, es
muy parecido a la diferencia que existe entre una PC que contiene un
buen software’ y otra que no lo contiene.
Test
- Cuáles son
tus debilidades para estudiar
Test
de Autoevaluación:
¿Sabes estudiar
bien?
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ARTIGOS EM PORTUGUÉS

Leitura Dinâmica
Leitura Dinâmica é uma
forma diferente de entrada de dados em nosso computador cerebral.
O leitor tradicional lê subvocalizando, ou seja, a percepção de seus
olhos é acompanhada por uma voz mental que repete sílaba por sílaba,
aquilo que eles vão lendo.
O leitor dinâmico, ao contrário, lê bloco de palavras de uma só vez,
sem nenhuma voz produzindo sons mentais em sua mente. Ele olha um
bloco de palavras como quem olha um objeto, integralmente, com uma
visão gestáltica, pois parte do todo para o detalhe. Todos nós
nascemos com este potencial de percepção visual, o que comprova que
ler é uma função natural do cérebro, do mesmo modo que o é a
audição. Nenhum indivíduo normal aprende a ouvir na escola, do mesmo
modo que não deveria depender dela para aprender a ler. O advento da
televisão, onde as informações aparecem em letras grandes e
coloridas, veio comprovar esta teoria.
Uma criança, mesmo sem nunca ter ido a uma escola, se assistir,
diariamente televisão, acabará aprendendo a ler sozinha, nem que
seja no limite do vocabulário da propaganda. Nossos olhos funcionam
como máquina fotográfica. As fotos tiradas por eles são
transformadas em impulsos eletroquímicos e reveladas pelo cérebro.
Os olhos vêem mas não entendem. Quem entende é o cérebro, ao revelar
estas fotos. Para ele tanto faz a foto de uma sílaba ou foto de uma
frase. O leitor tradicional, preocupado em soletrar sílaba por
sílaba, enquanto lê, vê-se obrigado a reduzir o foco de sua máquina
fotográfica, o que o leva a baixas velocidades de leitura. Não
existindo esta silabação, torna-se possível abrir cada vez mais seu
campo visual, o que lhe permite captar, em uma só foto, um bloco
inteiro de palavras.
Este programa de sub-utilização cerebral foi colocado em nosso
cérebro pela professora primária, ao nos ensinar a ler soletrando,
pela valorização excessiva que dava à leitura oral.
De acordo com o acima exposto, podemos concluir que Leitura Dinâmica
nada mais é do que uma mudança qualitativa em nosso programa de
entrada de dados, através de ginástica cerebral.
Qualquer pessoa
normal consegue obter este resultado, basta querer.
Prof. Juarez Angelo
Lopes
IOM - Instituto de Otimização da Ment
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