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Alta  Memorización

REGLAS PARA EL USO DEL
CÓDIGO ALFANUMÉRICO

1) elegir palabras concretas:

Ejemplo: Si queremos memorizar el número 17, lo reemplazamos por la palabra teja, pues t es igual a 1 y j es igual a 7.
 

2) la h es muda, se puede usar como comodín:

Ejemplo: para recordar el número 8 pensaremos en un hacha, pues ch es igual a 8.
 

3) se pueden utilizar nombres, siglas, marcas o apodos :

Ejemplo: el 55, se puede asociar a Lili.
 

4) las vocales no representan ningún número, puedes combinarlas con las consonantes como te resulte más útil para ayudar a formarlas.

Ejemplo: ojo, ajo, o ají, son formas alternativas del número 7.

 

ES IMPORTANTE QUE DOMINES ESTA LISTA
CON TOTAL EFICACIA.

 

NÚMEROS DE MAS de dos CIFRAS

Se pueden inventar palabras, de la siguiente manera : reemplazamos cada número por una de las acepciones dadas en el código numérico. Dijimos que al número ocho lo asociamos con la letra “ch”, pero también con la “g” , entonces si tenemos que reemplazar al ocho por una letra, elegimos una de las dos: “ch” o “g” , la que mejor nos convenga para forma una palabra, y así sucesivamente con los otros números que compongan el número o fecha a memorizar.  

 

Por ejemplo: 304, reemplazamos al 3 por una “m”, al 0 por una “r” y al 4 por una “c”: m...r...c... en el medio completamos con vocales y nos sale, por ejemplo, la palabra maraca”.

Si el número fuera más largo podemos construir una frase. Por ejemplo, para memorizar el número 123.002 (t...n...m...rr...n...) “tuna marrón”.

 

Como las vocales no están en el código numérico, basta con llenar los espacios entre las consonantes para que aparezcan palabras.
 

EJERCICIO

Busca palabras para reemplazar los siguientes números:

 

405 ..............................................................................

321 ..............................................................................

878 ..............................................................................

567 ..............................................................................

548 ..............................................................................

484 ..............................................................................

765 ..............................................................................

498 ..............................................................................

434 ..............................................................................

 

Ayuda:

405 c-r-l (Carola)

321 m-n-t (minuto)

 

USOS DEL CÓDIGO NUMÉRICO

Se puede aplicar el método de la cadena  a los números que hemos transformado en imágenes.
 

Ejemplo: Deseamos memorizar un número de documento: 44.389.022. Lo asociaremos de la siguiente manera: usaremos dos números para formar una palabra. Ej: 44 es igual a coco, 38 a mecha, 90 a perro y 22 a nene.
 

Entonces la cadena se forma así: Yo tengo un coco en la mano, el coco tiene encima una mecha, la mecha arde sobre un perro; el perro le ladra a un nene.

 

Ejemplo : Para recordar un número telefónico:  4304-2292. Lo asociaremos de la siguiente manera : usaremos dos números para formar una palabra:
 

43-04-22-92 : cama - roca - nene - peine.
 

Para recordarlo usamos el método de la cadena.

Visualizamos una cama grande, encima de ella una roca, arriba de la roca un nene saltando con un peine gigante en la cabeza.

 

Ejemplo: Para recordar una fecha, usamos el mismo procedimiento.
 

25/12/1806: anillo- tina - techo- rosa.
 

Yo tengo un anillo que se me cae dentro de una tina. La tina está arriba del techo, del techo crece una rosa.

O bien inventamos una frase seleccionando una de las acepciones en letras para cada número:

 

25/12/1810

2...5... 1... 2... 1... 8 ... 0 ...6 ...

n... l ...d... n... t... ch... r ...z...           nO le  dan tu  chorizo

 

9/7/1816 :

9...7...1...  8...   1... 6 ...

v... j... t... ch...  l...  s ...                     VIEJO TECHO LISO

 

Si no nos sale ninguna frase, es mejor recurrir a las palabras de la lista. En este caso: 97- 18-16 / bife- techo- tiza. Yo estoy comiendo un bife en el techo y alguien me arroja una tiza

 

PRÁCTICA:

·     Ten memorizada la lista de 100 números.

·     Practica con cadenas de números que inventes.

·     Practica con datos, fechas o teléfonos que debas memorizar.

·     Inventa palabras para determinar el código de números de más de dos cifras.

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