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EL MÉTODO DE LA CADENA PASO A PASO

Ahora aprende el método, y recordarás la lista completa fácilmente.

 

1.  A cada palabra de la lista se la transforma en una imagen lo más nítida posible (visualizar su forma, color, tamaño, etc.). (Ver trucos para visualizar).
 

2.  Se deberá tener cuidado de realizarlo de esta manera:
 

·     a la imagen 1 se la asocia con la 2: a la mesa con un pájaro.
 

·     y luego a la imagen 2 se la asocia con la 3: al pájaro con un obrero, dejando de lado definitivamente la 1 (mesa). Es decir, cada asociación que se realice, debe borrar la anterior; así, al relacionar la segunda con la tercera palabra, debe borrarse la primera.
 

·     luego a la imagen 3 se la asocia con la 4, y así sucesivamente.

 

En este caso, asociar es hacer una relación entre dos elementos, puede ser una acción o cualquier modo en que los elementos estén juntos.

 

¿De qué modo?

Dada la lista anterior:

·     Vemos una mesa de madera grande y sobre ella un pájaro picoteándola. Una vez que la tenemos bien visualizada, “soltamos” esta imagen y vamos a la siguiente :

·     Vemos al pájaro metiéndose en el bolsillo del pantalón de un obrero. Una vez que la tenemos bien visualizada, “soltamos” esta imagen y vamos a la siguiente :

·     Un obrero revoleando una remera color roja.

·     Una remera roja que sale por el parlante de un teléfono antiguo.

·     Un teléfono antiguo golpeando a un calefón hasta dejarlo todo machucado.

·     Un calefón que se empieza a convertir en agua hasta llegar a ser un mar.

·     El mar azul y sobre él, un cuartel militar en miniatura sobre el agua.

·     Un cuartel militar con un cartel gigantesco en la puerta que dice : PAZ

·     El cartel que dice PAZ es alcanzado por una flecha gigante en el medio.

·     Una flecha gigante de cera derretida por el Sol .

·     El Sol dibujado en color naranja en una caja de antibióticos.

·     Una caja de antibióticos brillando en el fondo de un pozo.

·     Un pozo en el medio de la oficina de contaduría de mi trabajo.

·     En la oficina de contaduría de mi trabajo entra un viento muy fuerte y vuela todos los papeles.

·     Un viento fuerte tira al suelo a mi profesor de botánica.

·     Mi profesor de botánica parado encima de una computadora haciendo equilibrio.

·     Una computadora azul apoyada en el suelo de un ascensor al que yo subo.

·     Un ascensor en el cual hay un gran armario.

·     Un armario lleno de chicles pegados en sus puertas.

 

Lo que no debemos hacer:

Es necesario que cada eslabón conserve claramente su individualidad o identidad. Al conectar las imágenes, cada una debe tener su independencia, evitando crear con ambas un nuevo objeto.
 

Por ejemplo, Mesa - Pájaro: imaginamos una mesa de madera con un pájaro picoteándola. Y no una mesa con forma de pájaro, donde una imagen suplanta a las otras dos.

 

También debemos evitar la elaboración de historias o cuentos con la cadena de palabras o imágenes completa, pues esto induce a confusión, y al reconstruir la cadena se puede variar su ubicación, malogrando el orden cuando éste es necesario. Mantengamos como regla que la imagen de los objetos o conceptos, al repetirse o evocarse, no debe variar en nada.

 

El método de la cadena es básico para el desarrollo de cualquier otro sistema mnemotécnico. Cuando lo hayas dominado, estarás en óptimas condiciones para aprender el sistema alfanumérico, el más avanzado y completo de los métodos mnemotécnicos.

ejemplo de aplicaciÓn
del mÉtodo de la cadena


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