LOS ENSAYOS
DEFINICIONES
DE ENSAYO.
En su sentido más
amplio ensayo equivale a tratar algo, probar o esforzarse por
explicar algo. En el campo de la literatura equivale a realizar un
escrito donde el estudiante expone con profundidad la
interpretación personal del autor o del tema tratado. El
diccionario lo define como escrito generalmente breve.
El ensayo es el
análisis y la explicación profunda que se hace de un determinado
tema. Todo puede ser tratado en un ensayo, desde lo más
trascendental hasta lo más frívolo. El ensayo es un género
literario moderno , en el que una persona reacciona ingeniosamente
y sin prejuicios. En el ensayo, lo fundamental es el punto de
vista, la valoración y la opinión del que redacta.
CLASES DE
ENSAYO.
Existen tres
categorías de ensayos, los ensayos de exposición de ideas
personales ( religiosas, ideológicas, económicas, etc.), ensayos
de critica que tienen como función el criticar cualquier obra de
carácter humano ( artística, política, etc. ) y el ensayo de
creación donde la imaginación y la sensibilidad del autor, crean
relatos ficticios. Durante el desarrollo de los cursos usted
redactará ensayos de las tres clases antes mencionadas.
LA ESTRUCTURA
DEL ENSAYO.
El ensayo no tiene
en si una estructura o características delimitadas. Los ensayos
que desarrollará en su carrera serán de carácter critico, sin
desviarse del tema en cuestión, podrá expresar sus ideas,
pensamientos, criticas, reflexiones y conclusiones finales dentro
del análisis del tema o de los temas que este tratando.
El ensayo deberá
contar siempre con tres partes fundamentales, una introducción, un
desarrollo de las ideas y una conclusión final. La introducción
delimitará el tema que se esta tratando para que tanto usted como
el evaluador puedan identificar y saber de lo que se esta
hablando. El desarrollo contendrá la idea o las ideas explicadas
por el autor del texto que se este estudiando y la conclusión
contendrá las ideas propias del estudiante con respecto del
contenido del tema.
PASOS PARA LA
REDACCIÓN DE ENSAYOS.
Existen siete pasos
generales que podemos utilizar para escribir ensayos, mismos que
nos facilitarán la redacción de los trabajos y que nos permitirán
acabarlos con más rapidez .
LOS SIETE
PASOS PARA REDACTAR UN ENSAYO SON:
1.
Identificar el tema.
2.
Enlistar las ideas.
3.
Ordenar las ideas.
4.
Redactar el primer borrador.
5.
Examinar los errores que contenga el borrador.
6.
Corregir el borrador.
7.
Redacción final.
Es importante que
realice los siete pasos en orden para que logre una mayor
efectividad. Una vez que sepa con más detalle qué significa y para
qué sirven, los podrá adaptar a sus necesidades. Procure valerse
de la tecnología cuando desarrolle sus trabajos, utilice algún
procesador de palabras para que le sea más fácil hacerle
correcciones, además le dará la ventaja de tenerlos a la mano por
si vuelve a necesitarlos.
1- Identificar
el tema que se va a desarrollar.
Este primer paso
parecerá obvio, pero, desgraciadamente, muchos estudiantes no lo
toman con la suficiente consideración. He aquí algunos puntos que
pueden ayudarle en el desarrollo del tema:
1.
Defina e identifique el tema que va a desarrollar para que
no trabaje en balde.
2.
Evite utilizar tecnicismos al momento de redactar el
ensayo, sea lo más claro posible para que su trabajo sea
entendible.
3.
Procure seguir paso a paso los temas que se le indican
desarrollar en la guía de estudios.
4.
Una vez que haya identificado el tema, inmediatamente
desarrolle el ensayo , no lo posponga.
5.
Si se le pide que desarrolle un ensayo de tema libre,
procure elegirlo de entre las actividades cotidianas que realiza
para que su redacción se le facilite.
2- Liste las
ideas más importantes del tema que va a desarrollar.
El
segundo paso para escribir un ensayo es listar en papel las ideas
más importantes del tema. En este punto no se ha de preocupar por
el orden de las ideas y ni siquiera por si las ha de incluir todas
en la redacción final. Lo que hace en este paso es anotar de una
forma general , las ideas más importantes del tema.
3- Formulación
de ideas.
Generalmente se le
indica al estudiante en su guía de estudio los temas que deberá
desarrollar y en ocasiones puede ser que se le indique desarrollar
un tema libre con la finalidad de acreditar un curso ; ya sea
basado en la investigación o en la experiencia personal. En
cualquier caso, procure que el desarrollo de la idea del tema que
redacte sea lo más específica posible, ya que de nada servirá su
trabajo si al redactarlo no hay claridad en sus ideas.
Una vez que
identifique el tema, trate de expresar la idea central de la
exposición, el pensamiento que considere más importante o más
original. Esta idea será probablemente informativa, ya que el
trabajo es expositivo, aunque puede ser también enunciativa de una
nueva idea o hipótesis sobre un tema o asunto cualquiera. Esta
idea central o dominante será la razón de ser y el punto de
partida del conjunto de ideas secundarias que deben formularse y
desarrollarse para complementar o apoyar a la idea central.
Conviene anotar las
ideas según se le van ocurriendo, sin preocuparse demasiado por su
organización e importancia. En principio el orden no es
importante. Lo que interesa es el flujo de ideas que permita la
libre y espontánea exploración del tema. Procure que estas notas
sean breves, pues esto le ayudará a esclarecer las ideas y a
preparar con ellas el guión con el orden en que deben presentarse
para que el trabajo tenga unidad y coherencia. Cierto que el
planteamiento no siempre se presentará en este orden. A veces le
parecerá más natural relacionar las ideas secundarias y a partir
de ellas para llegar a una más precisa identificación del tema y
de la idea central. En ambos casos, la tarea de formular las ideas
y tratar de expresarlas de manera esquemáticas es imprescindible
para un buen trabajo. Lanzarse inmediatamente a escribir sin un
esbozo o guión es un error grave. El formular las ideas le puede
ayudar a la exploración de su mente. ¿Qué definiciones, teorías,
ideas o información posee sobre el tema? ¿Qué temas secundarios o
subdivisiones existen o pueden establecerse? ¿Qué actitud muestra
ante el tema? ¿Qué sabe sobre su historia? ¿Qué causas o efectos
conoce? ¿Qué comparaciones puede usar para facilitar su
comprensión por el lector?.
Como desarrollar
una idea.
Ya mencionamos
anteriormente que se le pedirá desarrollar ensayos de temas
definidos, trabajos que desarrollará según el contenido de los
temas que se le indiquen en las guías de estudio, pero en
ocasiones se le pedirá que realice ensayos de tema libre, lo que
significará saber como desarrollar una idea. Además , siempre
que realice un ensayo deberá anexar sus ideas y opiniones
personales referentes al tema tratado. El desarrollo de una idea,
generalmente no es más que estudiar el tema de la forma mas
completa para conocer el significado de la idea o tema propuesto .
Para desarrollar bien una idea es necesario contar con imaginación
y cultura, para poder opinar al respecto. Desarrollar un idea,
generalmente expresada en una frase tópica, no es más que estudiar
el tema del modo más completo posible para que el lector no quede
con dudas respecto el significado y sentido de la idea propuesta.
Para desarrollar bien una idea es preciso contar con una buena
imaginación y cultura. Pero no hay que confundir la imaginación
con la fantasía, ni la cultura con la erudición. Imaginar - en
auténtico sentido- es ver bien un fenómeno o una idea; es sentir
esa idea o aquel fenómeno como algo vivo para después palmarlo,
realizarlo, al escribir. Para ello no convienen las disertaciones
eruditas ni los comentarios libres, sin vida propia . Normalmente,
para desarrollar un tema, se acuden razones, ejemplo, definiciones
y contrastes, relacionados con la idea principal propuesta. Se
recomienda ser natural en la exposición; ser sincero consigo mismo
y decir lo que realmente se considere preciso para bien
desarrollar la idea o tema en cuestión. No caiga en la divagación
intranscendente y procure la concisión y la densidad; la sencillez
y la claridad. Exprese sin miedo sus opiniones personales,
recuerde que se tomarán en cuenta al momento de evaluar sus
trabajos .
El desarrollo de una
idea depende, claro está, de su conocimiento así como de su
enfoque y concepción del asunto. Pero no caiga en el error común
de creer que una buena exposición significa una mayor
extensión. Evite escribir trabajos extensos con información
innecesaria y tenga muy en cuenta que cada asunto a tratar exige
una extensión determinada que depende de dos condiciones
importantes, la importancia del tema en sí y de la cultura de
quien lo expone. Un buen trabajo no es sinónimo de una gran
cantidad de hojas llenas con información.
La mayor dificultad
que puede presentarse se dará cuando se encuentre frente a un
problema escueto, un asunto o idea enunciados en dos o tres
palabras. Aunque no es motivo para preocuparse, ya que la mayoría
de los temas que desarrollara ya están definidos en las guías de
estudio y se le entregará la bibliografía necesaria para poder
realizarlos. El desarrollo de un tema consiste básicamente en
saber suscitar las ideas relacionadas con el asunto o tesis
propuesta.
Para lograrlo,
busque las fuentes de ideas (los tópicos clásicos de los antiguos
tratados de retórica, en sentido exacto y no peyorativo). Dichas
fuentes de ideas o tópicos, aplicadas al tema propuesto, van
suscitando multitud de ideas complementarias.
