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"Lo fundamental de todo proceso pedagógico es el aprendizaje y no la enseñanza. Es el aprendizaje del estudiante y su participación el logro deseado." (Unesco, 1995)



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Artículos Generales


OPTIMISMO Y RENDIMIENTO ACADÉMICO

Al igual que ocurre con la esperanza, el optimismo también es un buen predictor del éxito académico.

Las puntuaciones obtenidas en un test de optimismo por quinientos estudiantes de los primeros cursos de 1984 de la Universidad de Pennsylvania, fueron un mejor predictor de su rendimiento académico en aquellos años que las puntuaciones obtenidas en el examen SAT

Según Martin Seligman, el autor de esta investigación, "los exámenes de ingreso en la universidad constituyen una medida del talento, mientras que el estilo explicativo le dice quién abandonará.

"Es la combinación entre el talento razonable y la capacidad de perseverar ante el fracaso lo que conduce al éxito.

"En los tests que valoran las habilidades de uno u otro tipo suele dejarse de lado la motivación.

"Todo lo que usted debe saber es si seguirá adelante cuando las cosas resulten frustrantes.

"Yo creo que, dado un determinado nivel de inteligencia, el logro real no depende tanto del talento como de la capacidad de seguir adelante a pesar de los fracasos"

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Test de Orientación Vocacional

 






Cómo triunfar
en los exámenes




EL SER HUMANO QUE ESTUDIA Y DESARROLLA SUS APTITUDES INTELECTUALES Y EMOCIONALES, TIENE MÁS POSIBILIDADES DE PROGRESO EN LA VIDA,
Y OBVIAMENTE HABRÁ DE SENTIRSE MEJOR CONSIGO MISMO.

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